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A1
Le petit café
Iniciante
Você mantém conversas curtas do dia a dia: pedir, perguntar o caminho, falar de você. Você entende frases simples e faz-se entender nas situações do dia a dia.
O que diz o Quadro europeu
- Você compreende e usa expressões familiares do dia a dia e frases muito simples.
- Você consegue apresentar-se, apresentar alguém e fazer perguntas simples: onde uma pessoa mora, quem ela conhece, o que ela tem.
- Você consegue interagir de forma simples se a pessoa à sua frente falar devagar, com clareza, e o ajudar.
Fonte: Quadro europeu comum de referência para as línguas (QECR), Conselho da Europa
As aulas possíveis
26 aulasNão seguimos um manual página após página: escolhemos juntos as aulas úteis para você, na ordem que lhe convier. Abra uma aula para ver o que trabalhamos nela.
Apresentar-se e falar de si
Apresentar a sua famíliaVocê sabe apresentar os membros da sua família.
- Gramática
- os determinantes possessivos; o feminino dos nomes de parentesco; adivinhar o gênero de um substantivo
- Vocabulário
- a família
- Pronúncia
- os sons [p] e [b]
- Atividade
- comentar uma árvore genealógica; texto para completar; ditado
Descrever alguémVocê sabe descrever o físico, o caráter e a roupa de uma pessoa.
- Gramática
- être (revisão); a concordância dos adjetivos; a posição dos adjetivos
- Vocabulário
- o físico, o caráter, as cores, algumas peças de roupa
- Pronúncia
- bel, nouvel, vieil antes de vogal
- Atividade
- fazer o retrato de uma personagem, depois o seu
Dizer do que gosta (ou não)Você sabe expressar os seus gostos sobre comida, lugares e atividades.
- Gramática
- aimer, adorer, détester, préférer + substantivo ou infinitivo; le, la, les depois destes verbos; a negação ne… pas
- Vocabulário
- os alimentos e bebidas do dia a dia
- Pronúncia
- os sons [s] e [z] (poisson / poison, dessert / désert)
- Atividade
- pequena pesquisa em dupla (« Tu aimes… ? »); classificar os seus gostos
Falar dos seus passatempos e talentosVocê sabe dizer o que faz no seu tempo livre e o que sabe fazer.
- Gramática
- savoir + infinitivo; os pronomes tônicos; moi aussi, moi non plus; jouer de, jouer à
- Vocabulário
- os esportes, as artes, a cultura
- Atividade
- diálogo num clube de lazer; minidiálogos para reagir; ditado
Visitar um museuVocê sabe falar de uma visita e dizer o que escolhe ver.
- Gramática
- os verbos em -ir (2.º grupo); o plural dos substantivos (-s, -x, -aux)
- Vocabulário
- o museu, as obras, a visita
- Pronúncia
- as letras C e G
- Atividade
- diálogo no museu; perguntas de compreensão; exercício de síntese
Dizer as horas e falar da sua agendaVocê sabe dizer as horas e descrever a sua agenda.
- Gramática
- as horas (formato de 12 h e de 24 h); de… à…; revisão dos verbos em -er, de aller e de faire
- Vocabulário
- os momentos do dia, as atividades do dia a dia
- Pronúncia
- o e mudo
- Atividade
- leitura de três agendas; escrever as horas por extenso
O dia a dia e as situações comuns
Os dias, os meses e as estaçõesVocê sabe dizer a data, marcar um encontro e falar das estações.
- Gramática
- as preposições de tempo (le lundi, en mars, au printemps); dizer a data; quand ?
- Vocabulário
- os dias, os meses, as estações, as festas
- Pronúncia
- as vogais [y] e [u] (rue / roue)
- Atividade
- preencher uma agenda; marcar um encontro a dois
Passar um sábado na cidadeVocê sabe dizer aonde vai e o que faz durante o dia.
- Gramática
- aller e faire no presente; à + le, la, l', les (au, à la, à l', aux)
- Vocabulário
- os lugares da cidade
- Pronúncia
- o som [j] (famille, voyage)
- Atividade
- relato de um dia na cidade; classificar os lugares com au ou à la; ditado
Descrever a sua rotinaVocê sabe contar o seu dia, desde que acorda até que se deita.
- Gramática
- os verbos pronominais no presente; a sua forma negativa
- Vocabulário
- a rotina e a higiene pessoal
- Pronúncia
- as diferentes pronúncias da letra X
- Atividade
- ler a rotina de um artista e depois contar a sua
Falar do tempoVocê sabe dizer que tempo faz e o que se deve ou não fazer.
- Gramática
- il fait, il pleut, il y a; il faut e il ne faut pas + substantivo ou infinitivo
- Vocabulário
- o tempo, o mar, a montanha, a floresta
- Pronúncia
- as vogais nasais [ɛ̃], [ɑ̃], [ɔ̃]
- Atividade
- ler os conselhos de um guia de caminhadas; dar instruções conforme o tempo
Descrever a sua casaVocê sabe descrever a sua casa e dizer onde estão os objetos.
- Gramática
- mettre, prendre e voir no presente; as preposições de lugar (sur, sous, devant, entre…)
- Vocabulário
- os cômodos, os móveis, a decoração
- Pronúncia
- as vogais orais e nasais
- Atividade
- visita guiada a um apartamento; descrever uma foto e depois a sua casa
Um dia no campoVocê sabe fazer perguntas sobre um lugar, um momento ou uma escolha.
- Gramática
- venir, entendre e outros verbos do 3.º grupo; où, quand, quel / quelle
- Vocabulário
- os animais da fazenda e da floresta, a natureza
- Pronúncia
- os grupos de consoantes com R (br, cr, dr, fr, pr, vr)
- Atividade
- leitura de um relato; jogo de perguntas e respostas; ditado
Um dia no escritórioVocê sabe fazer perguntas no trabalho e descrever as suas tarefas.
- Gramática
- écrire, lire, répondre, recevoir, dire; est-ce que; où, quand, pourquoi, qu'est-ce que; parce que
- Vocabulário
- as profissões e o material de escritório; os aparelhos eletrônicos
- Atividade
- diálogo no escritório; transformar frases em perguntas
Pedir no restauranteVocê sabe ler um cardápio, pedir com educação e compreender a conta.
- Gramática
- je voudrais, je prendrais (fórmulas de cortesia); os artigos partitivos; os preços
- Vocabulário
- o cardápio (entradas, pratos, sobremesas, bebidas)
- Atividade
- role-play entre cliente e garçom; calcular a conta; ditado
Fazer compras no mercadoVocê sabe pedir um produto e uma quantidade nas lojas.
- Gramática
- vouloir, pouvoir, devoir, vendre; en + quantidade; un kilo de, une bouteille de
- Vocabulário
- as lojas, os produtos, as quantidades
- Pronúncia
- as vogais nasais (revisão)
- Atividade
- role-play na padaria, no hortifrúti e no açougue
Comprar roupaVocê sabe escolher uma peça de roupa, perguntar o preço e pagar.
- Gramática
- devoir e pouvoir + infinitivo; ce, cet, cette, ces
- Vocabulário
- a roupa, os acessórios, o pagamento
- Pronúncia
- as ligações obrigatórias
- Atividade
- role-play numa loja; escolher uma roupa conforme a ocasião
Virar-se, fazer planos, fazer o balanço
Compreender instruções e dizer onde dóiVocê sabe compreender e dar instruções, e dizer onde lhe dói.
- Gramática
- o imperativo afirmativo e negativo; avoir mal au, à la, aux; avoir besoin de, avoir chaud, avoir froid, avoir sommeil
- Vocabulário
- o corpo, as instruções
- Atividade
- ler o regulamento de uma oficina; pôr frases no imperativo
Pedir o caminhoVocê sabe pedir o caminho e compreender uma indicação simples.
- Gramática
- o imperativo (tournez, continuez, prenez); à gauche, tout droit, en face de; Pour aller à… ?
- Vocabulário
- a cidade, orientar-se
- Atividade
- seguir um itinerário num mapa; role-play entre um transeunte e um turista
No médicoVocê sabe explicar os seus sintomas e compreender os conselhos do médico.
- Gramática
- os verbos pronominais (revisão); avoir mal (revisão); vous devez + infinitivo
- Vocabulário
- a saúde, os sintomas, a farmácia
- Atividade
- consulta em role-play; diálogo na farmácia
Seguir uma receitaVocê sabe compreender uma receita e explicar a sua passo a passo.
- Gramática
- o imperativo (tu, nous, vous); os pronomes de complemento direto le, la, les; a sua posição no imperativo
- Vocabulário
- os ingredientes, os utensílios
- Atividade
- ler uma receita e depois apresentar a sua
Falar dos seus planosVocê sabe dizer o que vai fazer em breve.
- Gramática
- o futuro próximo (também na forma negativa e com verbos pronominais); y e en para um lugar
- Vocabulário
- a cidade do futuro, a tecnologia, os transportes
- Pronúncia
- as ligações em [z], [t] e [n]
- Atividade
- apresentar o plano de visita de uma cidade do futuro
Preparar uma viagem à FrançaVocê sabe apresentar um itinerário de viagem.
- Gramática
- o futuro próximo (revisão); à, en, au, aux antes de cidades e países; en train, à vélo, par
- Vocabulário
- as paisagens, os transportes
- Atividade
- apresentar os seus planos de férias
Ligar as suas ideiasVocê sabe encadear várias frases para contar ou explicar algo de forma simples.
- Gramática
- et, mais, ou, parce que, alors; d'abord, ensuite, après, enfin
- Vocabulário
- revisão dos temas do nível
- Atividade
- pôr um relato em ordem; contar o seu dia encadeando frases
Escrever uma mensagem curtaVocê sabe escrever um cartão-postal, um convite ou uma mensagem simples.
- Gramática
- as fórmulas para começar e terminar uma mensagem; tu ou vous por escrito; revisão do presente e do futuro próximo
- Vocabulário
- o convite, as férias, o encontro
- Atividade
- escrever um cartão-postal ou responder a um convite
Balanço: uma noite de inauguraçãoVocê sabe reutilizar tudo o que aprendeu numa situação completa.
- Gramática
- revisão do presente dos verbos do 3.º grupo, do imperativo, do futuro próximo, dos pronomes de complemento direto, de y e de en
- Vocabulário
- revisão dos temas do nível
- Pronúncia
- revisão
- Atividade
- texto de síntese; descrever uma imagem
Falar como no dia a diaVocê sabe compreender e usar uma dezena de expressões francesas comuns.
- Gramática
- avoir, être e faire em expressões (avoir faim, avoir l'air, faire la queue…)
- Vocabulário
- expressões figuradas do dia a dia
- Atividade
- adivinhar o sentido das expressões; usá-las em minidiálogos
No fim do nível, você sabe
- Apresentar-se, apresentar a sua família e descrever alguém
- Falar do seu dia a dia: as horas, a rotina, os passatempos, a casa, o tempo
- Virar-se no café, no restaurante, no mercado, numa loja, no médico e na rua
- Fazer perguntas simples e compreender instruções
- Falar dos seus planos próximos e escrever uma mensagem curta
Além das aulas
- Diálogos do dia a dia (padaria, estação, farmácia, correios…)
- Compreensão oral sobre os temas do nível
- Palavras a não confundir (je vais / je fais, je suis / je sais, moi aussi / moi non plus)
- Os erros mais frequentes no nível A1
- Um ditado regular